Modul 1.3 Visi Guru Penggerak PDF (Download)

Modul 1.3 Visi Guru Penggerak-Halo sobat pendidikan, pada pertemuan kita kali ini akan kembali membahas mengenai Modul 1.3 Visi Guru Penggerak PDF (Download). Murid yang memiliki pengharapan tinggi bisa mengonseptualisasikan tujuan dengan jelas.Nah sedangkan murid yang memiliki pengharapan rendah lebih ragu-ragu dan tidak jelas akan tujuan mereka. Murid yang bertumbuh merupakan mereka yang masih memiliki pengharapan tinggi sehingga harapan tersebut bisa menuntun mereka ke tujuan berdasarkan kinerja sebelumnya.

Mereka akan memasang target belajar dan standar kinerja yang akan lebih tinggi dari apa yang sudah mereka capai, karena mereka bisa menyelaraskan diri dengan tujuan mereka dan mengendalikan bagaimana cara mereka mencapainya. Murid seperti itu termotivasi secara intrinsik dan berkinerja baik secara akademis, dari fakta dan situasi tersebut nah bagaimana upaya kita sebagai pendidik atau guru bisa mendesain lingkungan belajar yang memungkinkan murid bisa tumbuhnya dengan memiliki kemandirian dan motivasi intristik yang tinggi.

Berikut uraian secara dan link dowload secara lengkap modul 1.3 VISI GURU PENGGERAK PDF.

Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

Maka atas upaya refleksi tersebut guru harus terus berlatih meningkatkan kapasitas dirinya dalam memvisualisasikan harapan, berkolaborasi dan mentransformasikannya menjadi harapan bersama. kemudian dengan segala daya upaya bersama sama dan bergotong royong mewujudkannya.

“Harapan kita adalah visi kita. Visi kita sekarang adalah masa depan murid kita. Masa depan murid kita adalah masa depan bangsa kita, Indonesia (Aditya Dharma)”

Modul 1.3 Visi Guru Penggerak edisi ketiga ini di susun oleh Aditya Dharma,S.Si,M.B.A Hak Cipta dan diterbitkan oleh Dirjen GTK Kemdikbudristek tahun 2022. Modul 1.3 Visi Guru Penggerak ini, secara tidak langsung membantu sekolah untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan, misalnya bagaimana profil murid dan lulusan dalam visi mampu memberikan gambaran mengenai Standar Kompetensi Lulusan sekolah. Betapa pentingnya pendidik memiliki visi, dan mengembangkan visi untuk mewujudkan keberpihakan pada murid-murid.

Capaian yang Diharapkan

Modul ini diharapkan berkontribusi untuk mencapai kompetensi lulusan sebagai
berikut:

1. Guru Penggerak secara aktif menetapkan tujuan, membuat rencana, dan menentukan cara untuk mencapainya dalam meningkatkan kompetensi dan kematangan dirinya.
2. Guru Penggerak mampu menggerakkan komunitas sekolah untuk bersama-sama mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang berpihak pada murid dan berlandaskan nilai-nilai kebajikan universal.

Capaian Umum Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

“Perubahan di sekolah dapat diinisiasi oleh pihak luar, tetapi perubahan yang paling penting dan berkesinambungan akan datang dari dalam.”

~ Roland Barth, “Improving schools from within” (1990)

Secara umum, capaian modul ini adalah:

1. Calon Guru Penggerak dapat merumuskan visi yang menggerakkan hati dan kolaborasi dalam menumbuhkembangkan Profil Pelajar Pancasila pada murid murid.
2. Calon Guru Penggerak mengupayakan pencapaian visi melalui prakarsa perubahan yang positif dan apresiatif.

Capaian Khusus Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

Secara khusus, modul ini diharapkan dapat membantu Calon Guru Penggerak untuk:

1. mengartikulasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kalimat visi,
2. merumuskan kalimat visi yang menggerakkan hati dan kolaborasi,
3. menentukan prakarsa perubahan yang menantang, bermakna, kontekstual, dan relevan,
4. memahami bahwa prakarsa perubahan adalah bagian dari upaya untuk mencapai visi yang telah dirumuskan,
5. membuat rencana prakarsa perubahan di tempat di mana mereka berkarya menggunakan paradigma dan model inkuiri apresiatif,
6. menjalankan rencana prakarsa perubahan di tempat di mana mereka berkarya menggunakan paradigma dan model inkuiri apresiatif.

Untuk Selengkapnya silahkan kalian bisa download Modul 1.3 Visi Guru Penggerak : KLIK DISINI

Demikian uraian langkap yang bisa kami sampaikan mengenai Modul 1.3 Visi Guru Penggerak PDF (Download). Semoga Membantu